포스텍 전자전기공학과 이문주 교수가 2025년 학생 중심(Student Experience Design) 교수–학습 모델 우수 사례로 선정됐다.

이문주 교수는 「기초양자정보」 강의에서 문제의 이유를 묻는 Why를 출발점으로 삼되, 연구자로서 문제를 <어떻게 탐구하고 해결할 것인가(How)>에 초점을 맞춘 교육 방식을 실천해 왔다.

이러한 수업 방식은 학생들이 스스로 문제를 탐구하고 해결하는 과정 속에서 창의적인 연구 접근 방법을 모색하도록 이끌었다는 점에서 높은 평가를 받았다.

2026.3.